“Təhsil,” Nelson Mandelanın dediyi kimi, “dünyanı dəyişdirmək üçün istifadə edə biləcəyiniz ən güclü silahdır”.
Yer kürəsinin hər bir ölkəsində məktəb təhsili sistemi olsa da, hər bir ölkənin ondan nə dərəcədə istifadə edə bilməsi və uşaqlarını təhsillə silahlandırması ilə bağlı böyük uyğunsuzluq var və ən uğurlu, yüksək gəlirli ölkələr mübarizə aparanları qabaqlayır.
Avstraliya
Birləşmiş Millətlər Təşkilatının Human Development Hesabatında Təhsil İndeksinin başında yer alan 24 milyonluq qitə ölkəsi tələbələrin 20 ildən çox təsir edici bir məktəb təhsili alacağını gözləyir. Faktiki olaraq, məktəbəqədər, ibtidai və orta məktəb yaşlı uşaqların 100%-i qeydiyyatdadır və 25 yaşdan yuxarı vətəndaşların 94%-i ən azı orta təhsilə malikdir. Tam sinif otaqları (müəllim-şagird nisbəti 14:1) ilə əl-ələ verən Avstraliya öz müəllimlərini heyranlıqla dəstəkləyir. Ölkə kənd yerlərində çətinliklərlə bağlı elanlar alan müəllimlərə stimul verir və Birləşmiş Millətlər Təşkilatının Təhsil, Elm və Mədəniyyət Təşkilatının (YUNESKO) 2015-ci il üçün Hamı üçün Təhsil Qlobal Monitorinq Hesabatına əsasən, bütün səviyyələrdə müəllimlər üçün maaş pariteti istiqamətində diqqətəlayiq addımlar atır. .”
Yaponiya
6 yaşından başlayan şagirdlərə intensiv diqqət sayəsində (ibtidai məktəbi tərk etmə nisbəti cəmi 0,2 faizdir) Yaponiya tələbələri elm sahəsində yüksək nəticə əldə edirlər. Pearson Education-ın illik qlobal təhsil performansı hesabatında 2-ci yer və ölkələrin təhsilini müqayisə etmək üçün dünya üzrə 15 yaşlı tələbələri sınaqdan keçirən Beynəlxalq Tələbələrin Qiymətləndirilməsi Proqramı (PISA) sorğusunda oxu üzrə dördüncü və riyaziyyat üzrə yeddinci yer sistemləri — Sakit Okean ada ölkəsi öyrənməyə ciddi yanaşır. Bu da öz bəhrəsini verdi: 127 milyon vətəndaşının savadlılıq səviyyəsi 99 faizdir.
Cənubi Koreya
Cənubi Koreyada təsadüfi qaydada özəl və dövlət liseylərinə təyin olunan 49 milyon nəfərlik respublikada tələbələr akademik qiymətləndirmələrdə ən yüksək bal topladılar: Ən son ümumilikdə 1 nömrəli və Pearson Education-ın illik qlobal təhsil üzrə “Təhsil nailiyyətləri” kateqoriyasında performans hesabatı, həmçinin PISA sorğusunda oxu və riyaziyyat üzrə beşinci. BBC xəbər verir ki, uzun saatlar davam edən dərslər tələbələrin bu qədər uğurlu olmasına kömək edib və qeyd edir ki, “Cənubi Koreyalı valideynlər hər gün uşaqlarının axşam saatlarında məşq etmək üçün ildə minlərlə … məktəbdən sonra təhsilə pul xərcləyirlər”.
Hollandiya
Geen Nederlands spreken? Problem deyil. Hətta holland dili bilməyən tələbələr də Hollandiya məktəblərində uğur qazanmaq üçün lazım olan yardımı alırlar. 17 milyonluq ölkə – Pearson Education-ın reytinqlərində 8-ci, PISA sorğusunda isə 10-cu yerdədir – bütün fənlər üzrə öyrənməni təşviq etmək üçün 1-4-cü sinif şagirdləri üçün holland dilindən başqa dillərdə tədris təmin edir. Və 94% məzuniyyət nisbətini orta səviyyədə saxlamaq üçün onlar daha yoxsul və etnik azlıqdan olan tələbələrə əlavə maliyyə ayırırlar. YUNESKO-nun məlumatına görə, əlverişsiz şagirdlərin ən çox olduğu ibtidai məktəblərdə orta hesabla təxminən 58 faiz daha çox müəllim və köməkçi heyət var.
